EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Evaluación Diagnóstica 

La Evaluación diagnóstica es un instrumento que nos permite reconocer los conocimientos que tenemos sobre algún tema.En la primera clase del Taller de ambientes educativos realizamos la evaluación diagnóstica para identificar cuales son los conocimientos que tenemos sobre el taller.
Algunas de las preguntas fueron las siguientes: 

A1: Evaluación diagnóstica: Por favor responde las siguientes preguntas en una hoja de Word y súbela al grupo de Fb. El propósito es tener un panorama sobre sus ideas y conocimientos previos sobra esta temática. ¡Gracias!

1.- ¿Qué es un ambiente educativo?

Es generar espacios y situaciones agradables de aprendizaje para que el docente y el  aprendiz se sientan a gusto y motivados en su proceso de enseñanza aprendizaje

2.- ¿Cuáles son los elementos de los ambientes educativos?

Que las actividades sean acordes a los estudiantes, según el grado o asignatura

3.- ¿Qué consideraciones debo tener al planear ambientes educativos?

Espacios propicios

Tiempos flexibles

Necesidades e  intereses de los aprendices

Materiales

Estilos de aprendizajes

4.- ¿Qué es la educación virtual?

Utilizar las tecnologías con el propósito educativo, sin necesidad de tener a un docente enfrente que esté dando la clase

5.- ¿Cuáles son sus características?

Tener acceso a internet;  el asesor sube a una plataforma las actividades y textos a considerar, es responsabilidad del aprendiz consultar esta plataforma y las referencias; por lo general hay un espacio para que los aprendices compartan sus actividades y sus compañeros hacen comentarios

6.- Menciona los beneficios y limitaciones de los ambientes educativos virtuales

Uno de  los beneficios es que se fomenta autonomía en los aprendices, se reducen tiempos de traslados y  cada quien puede realizar sus actividades según sus tiempos de trabajo.

Una de las limitaciones, es que no todos están familiarizados con las tecnologías y se pierde un poco la socialización o las aclaraciones personalizadas.

7.- ¿A qué nos referimos con el término “Alfabetismo Digital”?

Capacitarnos para conocer,  utilizar Y dominar  las TIC

8.- ¿Sé utilizar el correo electrónico avanzado?

No mucho

9.- ¿Qué redes sociales utilizo?

Facebook, Instagram

10.- ¿Tengo un blog? En caso afirmativo ¿para qué y cómo lo utilizo?

No

11.- ¿He utilizado plataformas educativas?

Sí

12.- ¿He utilizado páginas de videos?

Sí

13.- ¿He utilizado simuladores y/ o videojuegos?

Sí

14.- ¿He creado y editado imágenes?

Sí

15.- ¿He creado y editado animaciones?

No

16.- ¿Qué criterios debo tomar en cuenta para la selección de materiales y recursos?

Estilos, necesidades e intereses de los estudiantes

Tipo de contenido

Tiempos estimados para la actividad